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Parent/Teacher Conferences are scheduled for February 26–March 2, 2018 We will have EARLY DISMISSAL.

Monday, February 26 - 8:02 a.m.–1:55 p.m.

Tuesday, February 27 - 8:02 a.m.–1:30 p.m.

Wednesday, February 28 - 8:02 a.m.–1:55 p.m.

Thursday, March 1 - 8:02 a.m.–1:55 p.m.

Friday, March 2 - 8:02 a.m.–1:55 p.m.



La semana de Conferencias de Padres/Maestros será del 26 de febrero al 2 de marzo del 2018. Habrá SALIDA TEMPRANO.

el lunes 26 de febrero - 8:02 a.m.–1:55 p.m.
el martes 27 de febrero - 8:02 a.m.–1:30 p.m.
el miércoles 28 de febrero - 8:02 a.m.–1:55 p.m.

el jueves 1 de marzo - 8:02 a.m.–1:55 p.m.
el viernes 2 de marzo - 8:02 a.m.–1:55 p.m.



Between February 20–March 9, join Reseda Elementary students in raising funds for blood cancer research! The Leukemia & Lymphoma Society's Pennies for Patients program helps raise money to fund research for therapies that save the lives of blood cancer patients. By participating in Pennies for Patients, students will learn about service, leadership, and philanthropy. Students can make a difference in helping save the lives of blood cancer patients!


Please visit Reseda Elementary's School Fundraising Page.


Important Notices

PPT, Word, Excel Viewers [Go]
Acrobat Reader [Go]

Super Hero Art

Our students are super hero artists!

Click on the image to see more of our students' art.

Principal's Message


Dear Parents,
January was a very busy month. The school district continues to upgrade our campus. The painting of our entire school is almost complete. The work on the drainage system continues. Up coming projects include adding a handicap ramp in the back of the west hallway along with making our student restrooms handicap accessible. We look forward to the completion of all the upgrades to our beautiful campus.
We are still emphasizing a growth mindset and embracing the benefit of learning from our mistakes and persevering through challenging problems as we continue our journey to increase student empowerment by implementing the Leader in Me program and utilizing CGI (Cognitive Guided Instruction) strategies when teaching math.
Please see attached parent tips and visit our website to keep up with these programs and other happenings at our wonderful school.
Thank you for your continued support!
Rosemarie S.

Kubena Principal


Estimados padres,
Enero fue un mes muy ocupado. El distrito escolar continúa mejorar nuestro campus. Ya casi completan de pintar toda la escuela. Continúa el trabajo sobre el sistema de drenaje. Próximos proyectos incluyen la adición de una rampa de minusválidos en el pasillo del oeste y hacer nuestros baños hándicap accesibles. Esperamos con emoción la terminación de todos los proyectos para mejorar nuestro hermoso patio.
Todavía estamos haciendo hincapié en una mentalidad de crecimiento y abrazando el beneficio de aprender de nuestros errores y perseverar a través de problemas difíciles a medida que continuamos nuestro viaje para aumentar el empoderamiento del estudiante medio la aplicación del programa del líder en mí y utilizando CGI (Guía de Estrategias Cognitivas) al enseñar
Por favor revisen los consejos adjuntos para padres y visite nuestro sitio web para mantenerse al día con estos programas y otros acontecimientos en nuestra maravillosa escuela.
¡Gracias por su apoyo!

Rosemarie S. Kubena



Happy Holidays! It is difficult to believe that the holidays are around the corner. It is our hope that during the hustle and bustle of the holiday season, you have a safe and joyous holiday with family and friends.

In the new year we will continue to emphasize a growth mindset and embrace the benefit of learning from our mistakes and persevering through challenging problems.


¡Felices vacaciones! Es difícil creer que las vacaciones están a la vuelta de la esquina. Es nuestra esperanza de que durante el ajetreo de la temporada de vacaciones, tenga unas vacaciones seguras y alegres con familiares y amigos.

En el nuevo año continuaremos enfatizando una mentalidad de crecimiento y abrazaremos el beneficio de aprender de nuestros errores y perseverar a través de problemas desafiantes.


Dear Parents and Guardians,

This newsletter is devoted almost entirely to School Safety and Emergency Plans. We want you to know that your child's safety is one of the upmost importance to us. Therefore, it is important that you save this newsletter for reference, and that all of us follow these SAFETY and EMERGENCY plans.

Please discuss these safety and emergency plans with your child and the people listed on the emergency card. If you have any question please call us at (818) 343-1312.

We are also including tips on how to help your child at home with problem solving and reading comprehension. Working together we can reach our goal of ensuring that our students become leaders who think critically and work together to solve problems.


Rosemarie Kubena



Estimados padres y tutroes,

Este boletín está dedicado casi integramente a la seguridad y planes de emergencia. Queremos que sepan que la seguridad de sus niños es lo mas importantes para nosotros. Por lo tanto, es imprescindible que guarde este boletín para referencia, y que todos sigamos estos planes de seguridad y emergencia. Por favor de discutir estos planes de seguridad y emergencia con sus niños y con las personas que han puesto en la tarjeta de emergencia. Si usted tiene alguna pregunta por favor llámenos al (818) 343-1312.

También estamos incluyendo consejos sobre cómo ayudar a su hijo/a en casa con la solución de problemas y comprensión de la lectura. Trabajando juntos podemos alcanzar nuestra meta de garantizar que nuestros estudiantes se convierten en líderes que piensan críticamente y trabajan juntos para resolver problemas.


Rosemarie Kubena



Dear Parents,

Well the month of September has flown by like a leaf in the wind. Students have adjusted well to school routines and we are well on our way to a productive school year. We continue working on our goal of ensuring that our students become leaders who think critically and work together to solve problems. Students are really enjoying our new computer based math program, ST (Spatial Temporal) Math. The program involves a problem-solving approach designed to develop intrinsic motivation and greater persistence in solving problems. In addition our teachers are part of the UCLA CGI (Cognitive Guided Instruction) program, which develops “mathematically proficient “ students based on the premise that children bring intuitive knowledge of mathematics to problem solving. Our new Language Arts Series, Benchmark Advance enables students to access complex text while our Leader in Me program encourages our students to self manage their learning. Please support all our efforts by asking your students daily what connections did you make between the things you learned today.
Furthermore, it’s that time of year again. Traditionally, when you think of Halloween, you think of candy, candy and more candy. However, children can still enjoy the festivities without over doing sugar consumption.
As you know we have been implementing the school district wellness policy by encouraging healthy, appropriate serving size, snacks in addition to a well balanced diet and exercise. “Healthy students are better on all levels of academic achievement: academic performance, behavior, and cognitive skills and attitudes.”
Halloween is a festive day that kids enjoy, because they get dressed up and get treats. Enjoy the holiday with your kids, but carefully plan what you will do at your house to assure that healthy eating habits are practiced. This can be challenging, since the goal of most children is to get as much Halloween candy as possible for their own private stash. Help kids enjoy Halloween without overindulging. If you and your family eat sensibly all year, then kids know how to make wise decisions when they are tempted to overindulge with unhealthy foods. Please see “Halloween Tips” included in this newsletter.
We will have our traditional Halloween Parade. However, instead of the usual donation of candy, the PTA will be asking for non-food treats like the items typically given in birthday goodie bags such as:
•Glow sticks
• Costume jewelry (plastic rings, necklaces
and bracelets)
• Funny Halloween glasses
• False teeth
• Miniature magnifying glasses
• Pencils
• Pencil toppers and fancy erasers
• Stickers, including reflective safety stickers
In addition, in the interest of student safety, we will be implementing changes to our Halloween Parade Procedures. Please see the attached flyer. As always, thank you for your continued support.
Rosemarie S. Kubena Principal


Queridos Padres,
Bueno, el mes de Septiembre ha volado como una hoja al viento. Los estudiantes se han adaptado bien a las rutinas escolares y estamos en camino hacia un año escolar productivo. Continuamos trabajando en nuestro objetivo de asegurar que nuestros estudiantes se convierten en líderes que piensan críticamente y trabajan juntos para resolver problemas. Los estudiantes están disfrutando el programa de matemáticas basado en computadora, ST (Spatial Temporal) Math. El programa implica un enfoque y la solución de problemas
diseñados para desarrollar motivación intrínseca y mayor persistencia en la resolución de problemas. Además nuestros maestros son parte del programa CGI (Cognitive Guided Instruction) de UCLA, que desarrolla a estudiantes "matemáticamente competentes" basado en que los niños llevan el conocimiento intuitivo de las matemáticas a la resolución de problemas. Nuestra nueva Serie de Lenguaje de Artes, Benchmark Advance permite al estudiante a textos complejos mientras nuestro programa Leader in Me anima a nuestros estudiantes a autoanalizar su aprendizaje. Por favor apoye todos nuestros esfuerzos preguntándole a su hijo diariamente que conexiones hiciste entre las cosas que aprendiste hoy.
Además, es esa época del año otra vez donde tradicionalmente, cuando piensas en Halloween, piensas en dulces, caramelos y más dulces. Sin embargo, los niños pueden disfrutar de las fiestas sin consumir demasiado azúcar. Como saben, hemos estado implementando la póliza de bienestar del distrito escolar y aconsejando en el tamaño de las porciones, bocadillos, además de una dieta bien equilibrada y ejercicio. "Los estudiantes sanos son mejores en todos los niveles y en su rendimiento académico: desempeño académico, comportamiento y habilidades cognitivas y actitudes ".
Halloween es un día festivo que los niños disfrutan, porque se visten y comen dulces. Disfrute los días festivos con su niño, pero planifique cuidadosamente lo que va a hacer en su casa para asegurar que se practiquen hábitos alimenticios saludables. Esto puede ser desafiante, ya que el objetivo de la mayoría de los niños es conseguir la mayor caramelos posibles en Halloween para su propio escondite privado.
Ayude a los niños a disfrutar de Halloween sin excederse. Si usted y su familia comen sabiamente todo el año, entonces los niños saben cómo tomar decisiones sabias cuando son tentados a abusar de alimentos poco saludables. Por favor, consulte "Consejos de Halloween"
incluido en este boletín.
Tendremos nuestro desfile tradicional de Halloween. Sin embargo, en lugar de la donación usual de dulces, el PTA estará pidiendo golosinas de no-comida como los artículos típicamente dados en bolsas del goodies para los cumpleaños tales como:
•Luces químicas
• Juguetitos (anillos de plástico, collares y pulseras)
• Gafas divertidas de Halloween • Dientes falsos
• Lupas miniatura
• Lápiz y borradores
• Calcomanías (stickers) y reflectores de seguridad
Además, de interesarnos la seguridad de los estudiantes, implementaremos cambios en nuestros procedimientos del desfile de Halloween.
Por favor vea el folleto adjunto. Como siempre, gracias por su continuo apoyo.
Sinceramente, Rosemarie S. Kubena Director de escuela


Dear Parents,

I would like to welcome you back to Reseda Elementary for the 2017–2018 school year. As you heard during Back to School Night, we have a very special year ahead of us. First, we will continue to provide academic experiences grounded in the development of a growth mindset leading to higher student motivation, effort and achievement. Our focus on personal responsibility, a growth mindset, effective communication skills, critical thinking and the ability to solve problems both individually and collaboratively ensures that our students become contributing members of a diverse community.

Second, this year we will we will continue on this path of student empowerment by becoming implementing Franklin Covey's The Leader in Me whole school transformation process. It teaches 21st century leadership and life skills to students and creates a culture of student empowerment based on the idea that every child can be a leader. This past semester we introduced the 7 Habits of Highly Happy Kids, a key component of the overall Leader in Me process, to our students both during the school day and in our after school program, The Boys and Girls Club. This coming school year, staff, students and parents will receive training in the Leader in Me process.

We look forward to continue working together to empower children with the creative, intellectual and decision-making skills necessary for them to become academically, socially, physically and emotionally successful and responsible.

We are looking forward to working together to ensure another successful year. As always, if you have any questions or concerns feel free to contact us at 818- 343-1312.

Rosemarie S. Kubena



Estimados padres,

Me gustaría darles la bienvenida a Reseda Elementary este año escolar 2017–2018. Como usted escuchó durante Back to School Night, tenemos un año muy especial por delante. Primero, continuaremos proporcionando experiencias académicas fundadas en el desarrollo de una mentalidad de crecimiento motivación, esfuerzo y logro. Nuestro enfoque en la responsabilidad personal, mentalidad de crecimiento, habilidades de comunicación eficas, pensamiento y la capacidad de resolver problemas tanto individual como colaborativamente, asegura que nuestros estudiantes se convierten en miembros contribuyentes a su comunidad.

En segundo lugar, este año vamos a continuar en el camino del empoderamiento de los estudiantes convirtiéndose enlíderes de Franklin Covey del Proceso de transformación de toda la escuela. El enseña liderazgo del siglo XXIy las habilidades para la vida a los estudiantes y la cultura del empoderamiento de los estudiantes basándose en que cada niño puede ser un líder. El semestre pasado presentamos, Los 7 Hábitos de Niños Altamente Felices, un componente clave del proceso de líder en mi, a nuestros estudiantes tanto durante el día escolar como en nuestro programa después de la escuela, The Boys and Girls Club. Este próximo año escolar, los estudiantes y padres Recibirán capacitación enel proceso de el Líder en Mi.

Esperamos continuar trabajando juntos paracapacitar a los niños con los medios creativos, intelectuales y las habilidades de tomar decisiones necesarias para que académica, social, física y emocionalmente seanexitoso y responsable.

Deseamos trabajar juntos para asegurar otro año exitoso. Como siempre, si tiene alguna preguntas o inquietudes no dude en contactar con nosotros en818-343-1312.

Rosemarie S. Kubena

Director de escuela


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